学校在30年的办学历程中，确立了“计量立校，标准立人，质量立业”的办学理念，凝练了“精思国计，细量民生”的校训，“严格严谨，求实求新”的校风，“尚德乐业，博学善教”的教风和“励志笃学，求真诚行”的学风。继承和发扬学校的传统与精神，系统和深化学校的文化内涵，构建富有时代特征的大学文化，是培养合格的社会主义建设者和接班人的根本要求，是提高学校综合竞争力的重要条件，也是全体量院人共同的历史使命。
为贯彻落实党的十七大关于推动社会主义文化大发展大繁荣的重大部署，根据《教育部 共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》和《浙江省推动文化大发展大繁荣纲要（2008-2012）》的精神，结合学校总体发展战略规划的目标，特制定中国计量学院文化建设行动计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“计量立校，标准立人，质量立业”的办学理念，恪守“精思国计，细量民生”的校训，以精神文化为核心，以制度文化为保障，以行为文化和环境文化为载体，以社会主义核心价值观为导向，以和谐共进为主旨，弘扬主旋律，突出高品位，坚持传承与创新相结合、科学精神与人文精神相结合、物质文化与精神文化相结合、发展共性与突出个性相结合、整体规划与分步实施相结合的原则，努力建设具有社会主义先进文化特色、大学办学特征和鲜明高校特点的大学文化。
二、建设目标
通过文化建设，进一步强化办学理念，凝练量院精神，弘扬优良的校风、教风和学风，形成科学合理的制度规范、良好和谐的行为习惯、格调高雅的校园环境，对内营造浓郁的文化氛围，对外树立良好的学校形象，实现学校与师生全面、协调、可持续发展，不断满足师生日益增长的精神文化需求，不断提高学校的创新能力和综合竞争力，为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供强有力的精神动力和文化支持。
三、主要建设内容
（一）学校精神文化
充分挖掘学校办学历程中形成的量院精神和文化品质，吸收现代大学的办学理念与思想精华，丰富学校精神文化的内涵，凝练量院精神，进一步确立学校核心价值观。发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用，增强师生对学校“一训三风”的文化认同，进一步坚定共同理想和信念，增强为学校发展自强不息、艰苦创业、追求卓越、无私奉献的责任心、荣誉感和向心力。
（二）学校制度文化
确立“学术自由、鼓励创新、民主管理，依法治校”的理念，完善教学、科研、管理、后勤服务等方面的规章制度，形成科学、合理、严谨的规章制度体系。充分发挥教授在学校治学中的作用，发挥师生在学校管理中的积极性和主动性，鼓励师生对学校各项工作进行主动思考，形成一种全员参与的管理模式和双向交流的管理秩序，促进规章制度内化成为师生自觉遵守、认真执行的行为规范。
（三）学校行为文化
进一步加强师德师风建设、学风建设、廉政文化建设和作风建设。积极开展校园文化活动，提高参与率，扩大覆盖面，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。努力形成对教师具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风。
（四）学校环境文化
改善校园生态，美化校园环境，营造和烘托校园文化氛围，展示学校精神面貌，实现环境育人。广泛宣传校园建筑设施名称，使校园路名、楼名、景观名等建筑设施名称及其内涵深入人心。认真规划校内人文景点建设，完善和丰富校园景点，强化校园环境的人文精神与艺术气息。
四、主要措施
（一）实施理论武装计划（宣传部牵头，社科部等部门配合）
用先进的政治思想武装师生。采取多种途径和措施，大力促进社会主义核心价值体系从理论形态向社会心理形态的转化，使其成为广大师生的心理认同、自觉意识，真正发挥核心价值体系的教化作用和规范功能。
加强师生的理论学习。完善校院两级理论学习中心组学习制度，增强学习的针对性和实效性，加强对中心组学习的检查和考核，使校、院中心组理论学习活动和管理日趋规范化、制度化。建立学校讲师团制度，举办系列讲座，根据形势的发展介绍最新的政治理论、形势政策、教育观念和学校工作，用马克思主义的科学理论和中国特色社会主义共同理想信念武装和凝聚师生，用社会主义核心价值体系引领学校文化建设。
加强思想政治教育队伍建设。加大思想政治理论课教师培训工作力度，强化激励和保障机制，不断提高思想政治教育教师队伍的思想理论修养。
加强思想政治理论课建设。严格按照中央的要求组织教学，不断优化教学内容，改进教学方式，加强教学过程管理，改进教学效果。
（二）实施学校精神培育和弘扬计划（宣传部牵头，党办校办、高教所、图书馆、档案馆、校友办等部门配合）
认真总结办学传统，在业已形成的“三立”办学理念和“一训三风”的基础上，深度挖掘校训、校风、教风、学风的深刻内涵，凝练和弘扬量院精神。
编写《量院文化简明读本》，广泛宣传量院精神与量院文化。要求广大师生牢记校训，弘扬校风，激励师生热爱学校、努力奋斗。
重视对校史和计量史资料的挖掘整理，建立校史馆和计量史馆，不断丰富展馆内容。建立新进校师生入校后的校史、计量史教育制度。
重视与学校相关的重大节日和纪念日的活动开展。以校庆纪念日、开学典礼、毕业典礼等重大活动为契机，由学校统筹组织隆重热烈的、具有教育意义和影响力的活动，强化师生对学校精神与文化的认同。
加强与校友的联系，利用多种方式宣传取得较大成就的校友的先进事迹，激励在校学生立志成才。
（三）实施学校制度文化建设计划（党办校办牵头，各职能部门和二级学院配合）
深化和完善“学术自由、民主管理，依法治校”的学校制度体系。依法规范学校的决策体制，完善决策过程和工作规则，实现决策的程序化、科学化，特别是重大问题决策的民主化。
推进学术民主制度的建设，加强学术自由、学术本位的制度建设。通过学术委员会，保证教授治学的制度落实，充分发挥教授在治学科、治学术、治学风和治教学等方面的作用。在学术活动中倡导学术自由，强调独立人格、独立思考、独立判断，在自由的氛围中进行学术的理性思考和研究，在开放的环境中实现科学的创新和发展。
坚持和完善教代会民主管理制度，重视团代会、学代会的作用，从制度上保证重大原则、重大决策的民主化，保证师生的知情权、参与权。深化校务公开制度，在校院两级管理中涉及教职工切身利益的重大事项，都在一定范围采取适当方式和程序予以公开。建立和完善情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度。
加强法制教育，增强广大师生的制度意识，倡导依法办事、按规则办事；加强对依法治校和遵守规章制度工作的监督。
开展已有规章制度的清理整顿工作。各职能部门要根据时代的要求对已有的规章制度进行清理整顿，根据学校发展的需要努力制定新的规章制度，解决有关规章制度过时的问题，解决有些工作无章可循的问题。
深化“标准先进、计量准确、质量可靠”的教学管理特色内涵，完善教学管理制度；深化“学生受益、家长满意、社会认同”学生管理特色内涵，完善有利于培养学生自我管理能力的学生管理制度、学生组织规范、学生行为规范和各类规章制度，完善《中国计量学院学生手册》。
（四）实施师德师风建设计划（人事处牵头，宣传部、教务处和各二级学院配合）
大力倡导《中国计量学院师德规范》中规定的“坚持方向、爱岗敬业、严谨治学、精心施教、热爱学生、教书育人、为人师表、团结协作”的良好师德风范，强化“尚德乐业，博学善教”的教风，多渠道、多层次地开展各种形式的师德师风教育，鼓励和引导教职工在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范，为人师表。
建立和完善师德考核制度。将师德师风表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励的重要依据。同时，将师德师风建设作为学校对二级学院教学质量评估的重要指标。不断完善《中国计量学院师德规范》和《中国计量学院师德师风考评办法》，建立长效机制，为师德师风建设提供制度保障。严格执行教学督导制度、课堂教学质量评价制度和教学事故认定制度。
建立激励和约束机制，引导教职工德才兼修。建立谈话制度，要对新上岗教职工进行师德规范谈话，鼓励教职工以身立教，以德治教。将评选师德建设先进单位和“我最喜爱的老师”等活动规范化，树立典型，进行宣传学习，为教师的道德行为提供示范。同时，对违反职业道德规范的教师予以及时处理，严肃教风，净化师德环境。
大力开展学术道德教育，健全学术道德规范，加强学术活动中的自律和监督，确保学术活动健康开展。倡导学者自律，提倡追求卓越、不断超越的批判创新精神。
牢固树立依靠教师办好学校的意识，建立起尊重知识、尊重人才的风尚及和谐的人际关系；营造一个心情舒畅的工作氛围、优秀年青教师脱颖而出的政策环境和灵活、高效的用人机制；从思想上关心教师的成长，关心教师的生活，创造良好的发展氛围和工作条件，实现“校发展、人幸福”。
（五）实施学风建设计划（学工部、教务处牵头，各二级学院配合）
注重“励志笃学，求真诚行”学风内涵的深化，丰富和完善学风建设的具体制度与实施方案，深入实施二级学院学风建设评估。把学风建设纳入目标责任体系当中加以落实，每学期开学第一周为宣传、发动阶段，中间为实施阶段，学期末最后两周为巩固总结阶段。
逐步加大文化素质教育课程学分，加强文化素质类课程建设，丰富课程总量，提升教学效果。对理工科学生加强人文社会科学方面的教育，对文科学生加强自然科学方面的教育，切实提高学生的综合文化素质。邀请知名专家、教授定期举办学术报告会、专业座谈会，组织外出参观或开展学术科技活动等，激发学生学习专业知识的积极性和原动力。
推进和深化“优良学风班”创建工作。任课教师、辅导员、班主任要加强班级学风建设工作，充分发挥班委会、团支部和学生干部在学风建设中的作用；要建立健全班级规章制度，结合《思想品德修养与法律基础》课程，探索建立学生日常行为的量化考核体系。
进一步完善辅修专业、“双专业”、“双学位”、“本-硕创新计划”、国际合作交流等制度，激发学生学习积极性和主动性。完善考试的规范化和科学化管理。加强考前诚信教育，认真组织学生学习考试规定和考试纪律；严肃考场纪律，严格评分标准，努力杜绝考试作弊现象，提高考试质量。
（六）实施校园文化活动特色精品计划（团委牵头，教务处、学工部、宣传部、各二级学院配合）
开展各类特色鲜明、参与面广、鼓励学生创新创业的学生活动。办好“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划大赛、“科技之光”创新文化建设等校园科技文化活动，精心打造“计量文化月”。
深化和拓展社会实践活动。扩大社会实践规模，加强实践基地建设，建设好校院两级社会实践基地，每年形成较多数量的社会实践优秀成果。
大力开展形式多样的青年志愿者服务行动。坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务宗旨，按照“立足校园、服务社会”的活动原则，鼓励大学生争做志愿者，营造“有时间做志愿者、有困难找志愿者”良好氛围。
创新和优化学生社团活动。优化学生社团布局结构，落实学生社团“四个一”建设要求（“有一位指导教师，有一个挂靠单位，有一项特色活动，有一定经费保障”）。举办好社团科技文化艺术节，注重凝练校园文化活动精品。
（七）实施校园文化阵地建设计划（宣传部牵头，学工部、团委、现代教育中心、各二级学院配合）
加强校园宣传阵地建设。逐步使校报成为校园文化的一面旗帜，视频新闻成为校园文化的一道流动风景线，橱窗成为校园文化的微缩景观，网络成为校园文化超市。
加强对校内出版刊物的管理。机关各处室的简报和二级学院报刊报党委宣传部审核并备案；学生刊物包括团刊、班刊、社团刊物等经团委审核并报党委宣传部备案。鼓励校院两级提高学生刊物质量，积极把出版物办成引导和培养学生健康成长的文化阵地。
加强对哲学社会科学论坛、讲座、研讨会的管理。继续办好“嘉量讲坛”、“翔宇讲坛”、“启明论坛”，鼓励各单位组织面向全校的高水平的报告会。
加强网络文化管理，倡导文明上网。加强对思想政治教育专题网站“亮点网”的管理，加强网络评论员队伍建设。
(八)实施优化校园环境文化计划（宣传部牵头，艺术设计学院、基建处、后产处、后勤服务公司等部门配合）
做好东校区主要道路、楼宇、景点的命名，并在突出位置设立校园规划图和校园建筑、道路指示牌。
加强校园人文景点建设，在公共场所布置有丰富内涵的雕塑、书画等文化作品。
加强对校园广告、横幅、标语的管理，保持校园环境整洁，规范校园环境的汉字使用。
加强校园绿化美化工作，推进教室、实验室、图书馆等公共场所的环境美化，开展学生公寓环境建设活动。
（九）实施学校形象塑造计划（党校办牵头，宣传部等部门配合）
建立和完善中国计量学院形象识别系统。大力推广宣传校标、校训的规范使用，开展校歌的谱写工作，规范各二级学院院徽、院旗的制作和使用。规范学校办公用品的格式、标识，规范学校各类牌匾的规格与设计。重视学校公共关系，建立记者接待和突发事件应急宣传制度。
规范对外宣传工作。统一对外对内宣传的口径，及时公布学校发展动态。对办学理念、办学思路、办学特色、办学成就、重大事件、重要活动、典型人物以及与学校密切相关的重大节日、纪念日进行重点宣传，外树形象，内聚人心，提高学校的知名度和美誉度。定期编印《计量外宣》，展示外宣工作成果。
注重保护学校无形资产，积极进行学校品牌资源的发掘和注册，重视对师生进行品牌意识的教育。
（十）实施平安校园建设计划（保卫处牵头，各二级学院配合）
以“平安校园”建设为抓手，建立完善的校园安全防控体系，开拓校园治安综合治理工作的新思路，加强学校内部安全管理和安全保卫工作，努力构建“稳定的校园环境，良好的治安环境，规范的法治环境，安全的学习生活环境”。
（十一）实施大学文化理论研究计划（宣传部牵头，人文社科学院，高教所等部门配合）
将学校文化研究列入校级科研项目资助研究规划，成立文化研究中心，组织有关人员深入开展研究工作；坚持理论联系实际，结合学校文化建设的实际进行理论研究，用理论研究成果指导学校文化建设。
定期召开文化建设研讨会，交流文化研究成果，总结学校文化建设经验，探讨学校文化建设过程中重点、热点和难点问题的解决途径。
五、组织保障
（一）完善组织领导
学校成立文化建设工作领导小组，形成党委统一领导、党政工团齐抓共管的工作体制，将文化建设工作的领导和组织实施作为学校各级党组织的重要职责。各二级学院要成立文化建设领导小组，结合本院实际，制定文化建设的实施细则，组织落实。
（二）调动全体教职工积极性
要从政策和制度上激励党员、干部和教职工，调动他们搞好学校文化建设的积极性；党员、干部、教师要在文化建设中起带头作用和表率作用。对推进文化建设的先进单位和先进个人予以表彰奖励，并把各单位、各部门负责人在文化建设中的表现情况，纳入检查、考核和评议干部的重要内容。
（三）加大文化建设投入
加大文化建设力度，大力建设文化阵地。保障文化建设经费，支持全校性文化活动以及文化阵地、设施的建设；采取积极措施和政策导向，鼓励二级学院、部门增加文化建设投入，推动基层单位成为文化建设的主力军；鼓励各方积极争取社会力量和资源支持开展文化建设。
主题词：文化建设 行动计划 通知
抄送：校党政领导。
中共中国计量学院委员会办公室 2008年9月28日印发
